Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.

Профориентация реализуется через учебно-воспитательную деятельность, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

Цель профориентационной работы в школе:

• оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;

• выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи профориентационной работы:

• получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;

• выработка гибкой системы сотрудничества старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования.

Основные направления профессиональной ориентации учащихся:

• Профессиональное просвещение;

• Профессиональная диагностика;

• Профессиональная консультация.

Этапы и содержание профориентационной работы в школе:

1-4 классы:

• Формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе;

• Развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую;

• Постепенное расширение представлений о мире профессионального труда;

5-7 классы:

• Развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности;

• Представления о собственных интересах и возможностях;

• Приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики.

8-9 классы:

• Групповое и индивидуальное профконсультирование, с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения;

• Профессиональное самопознание;

10-11 классы:

• Коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.

Направления и формы профориентационной работы в школе:

• Оформление уголка по профориентации, странички на школьном сайте в разделе «Профориентация».

• Осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, профориентационными центрами.

Перспективы профориентационной работы:

• Выработка системы тесного сотрудничества старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города;

• Организация взаимосвязи школы, семьи, профессиональных учебных заведений, центров профориентации молодежи, службы занятости, общественных молодежных организаций;

• Привлечение родителей учащихся для профориентационной работы;

• Избрание родительского комитета школы из представителей родительских комитетов классов, наиболее активных родителей учащихся, готовых в сотрудничестве с учителями оказывать педагогическую поддержку самоопределения школьников;

• Пополнение библиотечного фонда литературной по профориентации и трудовому обучению;

• Создание из числа старшеклассников группы профинформаторов для работы с младшими школьниками;

• Разработать рекомендации классным руководителям по планированию профориентационной работы с учащимися различных возрастных групп;

• Организация для педагогов и классных руководителей циклов занятий, семинаров по профориентационной работе с учащимися.

СПО г. Челябинска:

• Челябинский профессиональный колледж (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский многопрофильный колледж (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский медицинский колледж (государственный, с бюджетными местами);

• Колледж ИСТиС ЮУРГУ (государственный, с бюджетными местами);

• Факультет СПО Южно-Уральского государственного института искусств (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский механико-технологический техникум (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский педагогический колледж №1 (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский педагогический колледж №2 (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский радиотехнический техникум (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный технический колледж (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный колледж (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский дорожно-строительный техникум (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства им. Я.П. Осадчего (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский автотранспортный техникум (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский юридический колледж (негосударственный);

• Академический колледж (негосударственный);

• Международный институт дизайна и сервиса - колледж (негосударственный);

• Московский финансово-промышленный университет "Синергия" - отделение Челябинск (негосударственный);

• Челябинский колледж Комитент (негосударственный);

• Южно-Уральский колледж бизнеса (негосударственный).

ВПО г. Челябинска:

• Финансовый университет при правительстве РФ - филиал в г. Челябинск (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский государственный институт культуры (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный медицинский универститет (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинский государственный университет (государственный, с бюджетными местами);

• Уральский государственный университет путей сообщения - филиал в г. Челябинск (государственный, с бюджетными местами);

• Российский государственный университет правосудия - филиал в г. Челябинск (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный университет (государственный, с бюджетными местами);

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ - филиал в г. Челябинск (государственный, с бюджетными местами);

• Южно-Уральский государственный аграрный университет (государственный, с бюджетными местами);

• Челябинское высшее военное авиационное Краснознаменное училище штурманов (государственный, с бюджетными местами);

• Международный институт дизайна и сервиса (негосударственный);

• Южно-Уральский институт управления и экономики (негосударственный);

• Университет Российского инновационного образования - филиал в г. Челябинск (негосударственный);

• Международный институт экономики и права - филиал в г. Челябинск (негосударственный);

• Уральский социально-экономический институт (негосударственный);

• Уральский институт бизнеса (негосударственный).

Нормативные документы
Приказ Министерства образования и науки Челябинской области №01/1739 от 14 августа 2020 г. "Об утверждении Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области"	перейти по ссылке
Приказ Министерства образования и науки Челябинской области №01/123 от 22 января 2021 г. "Об организации работы по внедрению Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области в 2021-2025 годах"	перейти по ссылке
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 29.01.2021 № 92-у "Об организации работы по внедрению Концепции организационно-педагогического сопровождения обучающихся Челябинской области в 2021-2025 годах на территории города Челябинска"	перейти по ссылке
Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска №233 от 15.02.2021 "Об утверждении дорожной карты внедрения и реализации Концепций профессионального самоопределения обучающихся на территории города Челябинска"	перейти по ссылке
Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска №1495-у "О внедрении Единой модели профессиональной ориентации (профориентационный минимум) в общеобразовательных организациях г. Челябинска в 2023-2024 учебном году"	перейти по ссылке
Приказ Министерства образования и науки Челябинской области №02/1523 от 20 июня 2023 г. "О внедрении Единой модели профессиональной ориентации (профориентационный минимум) в общеобразовательных организациях Челябинской области в рамках проекта "Билет в будущее" в 2023-2024 учебном году"	скачать в формате .pdf
Дорожная карта мероприятий по реализации профориентационного минимума в МБОУ "СОШ №151 г. Челябинска"	скачать в формате .pdf
Приказ МБОУ "СОШ №151 г. Челябинска" №433 от 31.08.2023 г. "О реализации профессионального минимума в 2023-2024 учебном году"	скачать в формате .pdf

 

Методические документы
Методические рекомендации по реализации проекта "Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов	скачать в формате .pdf
Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума для образовательных орагнизаций РФ, реализующих программы основного общего и среднего общего образования	скачать в формате .pdf
Методические рекомендации. Профессиональное самоопределение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	скачать в формате .pdf
Методические рекомендации. Организационно-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья	скачать в формате .pdf

 

Полезные ресурсы и материалы
Психологические тесты по теме "Профориентация"	перейти по ссылке
Тесты на профориентацию	перейти по ссылке
Профориентация. Образовательный портал Челябинска	перейти по ссылке
Критерии и показатели готовности обучающихся к профессиональному самоопределени	скачать в формате .pdf